急诊医学”课程思政改革的路径与实践

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中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1673-7164(2025)10-0040-04

近年来,党和国家高度重视高等教育的内涵式发展,明确提出课程思政改革要求,强调所有课程都应发挥育人功能,将思想政治工作贯穿教育教学全过程。“急诊医学”作为医学教育中不可或缺的一门学科,不仅承载着传授专业知识、技能的任务,还肩负着培养医学生人文关怀、职业道德和社会责任感的重任。(剩余5478字)

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