高中语文杜甫诗歌群文阅读议题设置策略

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大力弘扬中华优秀传统文化，是我国文化建设和教育发展的重要要求。古典诗歌是中华优秀传统文化的精髓，不管是在义务教育阶段还是高中阶段，古典诗歌都是语文教材中不可或缺的部分。而杜甫诗歌则是中国古典诗歌史上的一座丰碑，在语文教材中占据重要地位，具有重要的教学价值。基于此，本文尝试将群文阅读议题设置策略应用于高中杜甫诗歌教学，通过分析高中杜甫诗歌群文阅读教学现状，探索提高高中古典诗词教学效率的可行性路径。（剩余7562字）

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