乡村教育振兴视域下乡村“双师型”体育教师继续教育培训体系研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

［摘 要］文章通过深入研读相关文献资料，结合路线图法，构建乡村教育振兴视域下乡村“双师型”体育教师继续教育培训体系。乡村“双师型”体育教师培训应以提升其核心素养为导向，坚持“师范性、技术性、技能性、研究性、指导性”相结合的原则。同时，应优化乡村“双师型”体育教师继续教育培训的组织系统、实施系统、保障系统、监评系统。（剩余6515字）

试读结束

目录
monitor