基于评审标准下体育类国家精品在线开放课程的研究

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摘要：本文的研究对象是全国体育精品网络开放课程。本文根据 MOOC目前的发展状况及有关政策，对一些已经入选国家精品的体育 MOOC进行分析，探讨国家体育类精品在线开放课程的可持续发展，梳理现有体育类国家精品在线开放课程发展的优点与不足，同时提出相应改进意见，为我国体育类慕课建设者提供借鉴和参考。促进体育慕课向高质量、广共享、高应用、强示范的方向发展。（剩余7022字）

试读结束

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