教育信息化2.0时代信息技术与体育教育的融合与实践

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摘要：突如其来的新冠疫情打破了传统的教育教学 方式，教育信息化2.0时代的到来和教育技术日益发展，为教育信息技术与体育学科的融合，解决体育学科中的问题，提供了新的思路。本研究采用文献综述法论述教育信息化2.0的内涵。研究认为体育与教育信息化的融合路径以智能化技术和装备为媒介，大数据思维引领体育教育实践。（剩余8461字）

试读结束

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