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摘 要：本文主要采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法，以课程思政为背景，以高校武术课程为主线，对已有资料进行梳理，探讨高校武术课程教学改革与创新的实施路径、手段与方法，培养大学生的民族精神，提高武术课程教学质量。以期为高校武术课程改革与创新提供理论和实践依据，也为继承和弘扬民族文化起到积极的推动作用。（剩余6410字）
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“课程思政”背景下高校武术课程教学改革与创新研究
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