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关键词:“双高计划”建设;Python 编程;教学改革
中图分类号:G642 文献标识码:A
文章编号:1009-3044(2023)24-0127-03
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随着“双高计划”政策驱动,高职院校迎来了具有中国特色、高水平发展的内涵式变革,专业群建设成为未来高职院校改革与发展的切入点和突破口[1]。(剩余4943字)
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“双高计划”建设背景下工业机器人专业群Python编程课程教学改革探索
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