职业院校大数据专业人才培养模式研究与实践

——以江苏财经职业技术学院为例

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摘要:在数字经济和数据科学飞速发展的今天,大数据技术将在国家经济、社会发展中发挥举足轻重的作用。为此,许多职业院校纷纷开设了大数据相关的专业,以培养大数据相关的技术人才,并探究其人才培养模式。该文以江苏财经职业技术学院为例,对其大数据相关专业的建设现状和人才培养模式进行了探讨,以提高大数据专业的人才培养质量。(剩余4702字)

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