面向系统能力培养的软件工程课程改革与探索

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关键词： 软件工程；教学改革；系统能力培养；实践能力；应用型人才

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随着大数据时代的到来，新工科及“双一流”高校建设对计算机类人才培养提出了更深层次的需求，要求学生从具备“基本的程序开发设计能力”上升为“强调系统能力的综合能力”[1]。系统能力重点包括系统分析、设计、验证三方面能力，相辅相成，以达到综合解决系统问题的目的[2]。（剩余4237字）

试读结束

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