基于Python的高校线上课程学习成绩分析与研究
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关键词：计算机教育；Python；线上教学评估;学习成绩分析
1 引言
高校在线教学涉及学生规模大，学生学习情况难以跟踪和把握，一定程度上影响了教学质量，也给高校教学带来了前所未有的挑战。机遇与挑战共存，在线教学平台也同时提供了大量的可供我们参考利用的在线教学数据，在当前信息时代的新工科背景下，众多学者利用大数据分析方法及人工智能算法对教学数据进行分析并建立了教学预警模型，引导学生开展了线上自主学习和师生线上自主合作研讨的教学模式。（剩余4011字）
