基于“三全育人”理念的高职《Python程序设计》课程思政建设研究

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摘要：高职院校思想政治教育，不应该局限于单一的思想政治课程教学，应尽量与专业课程授课相结合，使得思政育人全面深入到课程的日常教学和实践中。专业课程中包含的思政教育资源应得到充分发挖掘，结合高职学生的特点，社会发展趋势及企业需求，把握思政育人的方向，制定有效思政育人机制，课程思政新的教学模式改革势在必行。（剩余4451字）

试读结束

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