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摘要:针对高校课程思政建设的总体目标,立足于立德树人的根本任务,结合计算机专业《文献检索》课程的教学现状,分析专业课程特点和内涵要求,从课程思政的育人目标、思政要素、教学设计等角度,探讨如何在专业课程教学过程中将价值引领与知识传授相融合,充分挖掘课程蕴含的思想政治元素,探索课程思政的具体实施路径,实现思想政治教育与专业课程教育的协同效应。(剩余5390字)
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《文献检索》课程思政教学研究
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