幼儿园开展早期阅读活动的研究

现代社会是一个信息化飞速发展的时代，琳琅满目的电子产品大大削弱了人们对读书的需求。许多幼儿在家长的影响下不喜欢看书，而是喜欢上了手机、电脑、电视等电子产品。研究表明，幼儿阶段是人阅读能力发展的关键期，在这一阶段培养幼儿良好的阅读习惯，将对幼儿一生的发展至关重要。

在幼儿园教学活动中，为了更好地培养幼儿的阅读习惯，发展其语言表达能力，教师经常会设置一些语言区、阅读区等区域。（剩余3464字）

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