高职钢琴教学中情感教育的实施探讨

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高职钢琴教学不仅能培养学生的钢琴演奏技能,还能助力学生养成情感观及提升审美能力。情感教育在高职钢琴教学中的渗透,有助于引发高职学生的情感共鸣,提升高职学生的音乐鉴赏能力,使学生在钢琴演奏过程中表现音乐作品的内涵及感情。因此,本文通过了解高职钢琴教学中情感教育融入的重要性,分析高职钢琴教学存在的问题,指出高职钢琴教学中情感教育的实施策略,旨在为后续高职钢琴教学的改革及发展提供经验借鉴及启示,进而推动高职钢琴教育工作的创新及进步。(剩余4668字)

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