高校音乐教育中的声乐教学发展研究

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改革开放以来，我国市场经济快速发展，社会对于各专业人才的需求量日益提升。在对于人才的具体要求方面，不再将关注的重点放在个体的专业知识水平方面，而是更加注重对个体综合素养的衡量。传统教学模式下的声乐教学理念较为刻板，教学方法较为单一，注重理论知识的传授，忽略了对学生实践能力的培养。长此以往，学生缺乏实践经验的积累，毕业后无法在短时间内满足社会层面对于人才的普遍要求。（剩余4408字）

试读结束

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