文化传承下艺术类应用型人才培养研究

——以西安高校为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

注：本文系2022年教育教学改革研究项目“传统文化传承视角下艺术类应用型人才培养模式研究——”（22JY02）研究成果。

一、艺术类应用型高校传统文化教育存在的问题

近年来，艺术类应用型高校不断加强对中国传统文化的传承与创新，并以特色文化资源为基础，重视开展文化素质教育，旨在提高学生的人文素养。但在文化全球化背景下，中国传统文化在传承过程中可能会受到外来文化的冲击，导致传承面临诸多挑战。（剩余4535字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人