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高中学段的学生顶着巨大的高考压力,并且很多学校在此阶段都比较偏重文化课,将体育锻炼忽视掉。而倘若学生没有一个良好的身体素质,又怎么能拥有良好的学习成绩,甚至还导致一些学生还没有上高考的战场就已经倒在了奔跑旅途中。基于此,高中体育教师在教学中应尽快转变陈旧教学观念,运用有效新颖的教学方式来提高学生对体育运动的兴趣,使学生可以得到身心上的健康成长,在高考中金榜题名。(剩余5008字)
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高中体育与健康课程中教学方法的整合与运用探究
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