基于混合式教育背景下公共体育课教学重构 的教学实践分析

——以桂林电子科技大学公共乒乓球课为例

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1 引言

随着我国教育改革的不断推进，国家对于公共体育课程的教学改革也越来越重视，需要不断地在公共体育课教学中引进新的教学模式，促进其快速的突破传统的教学模式的束缚，其中混合式教学模式在其中发挥着十分重要的作用，能够通过线上线下相结合的方式满足学生对于公共体育课的个性化需求，促进公共体育课教学质量的提升。（剩余4903字）

试读结束

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