跨学科视角下舞蹈高等教育改革的机遇与挑战

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［摘 要］ 新文科建设背景下的艺术教育强调不同学科之间的交叉融合，艺术学学科门类的调整正是对新文科建设的有力回应。当前，不同学科之间的边界正逐渐模糊，社会对人才的需求也从单一技能型人才逐步转向多技能、复合型人才。在此种社会文化语境中，跨学科视角对于舞蹈学科的繁荣发展尤为关键，同时对舞蹈高等教育的改革提出了新的要求。（剩余6757字）

试读结束

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