关于高校音乐教育多元化培养模式的应用分析

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［摘 要］ 在当今高等教育体系中，为满足学生多样化的学习需求，许多高校纷纷引入了音乐公开课或者选修课，以拓宽学生的知识视野，培养学生的综合素养。这些课程往往脱离了传统学科框架，提供了更为开放、丰富的学习机会，备受学生的喜爱。在这个背景下，音乐教育也成为高校教学体系中不可或缺的一环。本文通过对高校音乐教育现状与问题的分析，探讨了多元化培养模式的理论基础，并提出相应的实施策略与方法。（剩余5842字）

试读结束

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