民族乐器演奏技能在初中音乐教育中传承的路径研究
[关键词]民族乐器；演奏技巧；传承；初中音乐教育
我国是统一的多民族国家，民族音乐丰富多彩，是我国各民族精神文明的具体表现。民族音乐的形成和发展是在各民族的探索和融合中形成的，是艺术与本民族特色相结合的产物。不同民族之间的音乐有着不同的风格，同时，不同时期和地域也形成了不同的音乐风格和形式。在当前各民族大融合的时代背景下，民族乐器演奏引入初中音乐课堂，既是丰富学生乐理知识和演奏技巧的重要方式，同时还能够引导学生通过民族乐器演奏了解不同的民族风俗和传统音乐表现形式，让学生了解更多的民族传统文化．唤起民族自豪感，将青春的血液融人民族乐器的演奏，为民族音乐注入活力。（剩余4908字）