大数据时代下高校音乐教育个性化教学的策略

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［摘 要］ 本文研究了大数据时代下高校音乐教育个性化教学的现状和存在的问题，并提出了相应的对策。首先，介绍了个性化教学的定义和特点，以及大数据时代下高校音乐教育的发展现状。然后，分析了大数据时代对高校音乐教育个性化教学的影响。接着，指出了存在的问题，包括数据收集和分析的不足、教师个性化教学能力的不足以及学生个性化学习需求的不同。（剩余5546字）

试读结束

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