基于数字化的芭蕾基训教学演示系统研究

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摘 要：通过分析芭蕾基训教学演示系统的实际需求，提出芭蕾基训教学演示系统设计路径，充分结合三维建模、虚拟现实等技术，丰富芭蕾舞教学形式，满足芭蕾舞从业人员、教学工作者的实际需求，借助互动教学体系，激发学习者的参与热情，推动芭蕾舞基训信息化发展，降低芭蕾舞学习者的技术把握难度，使其可随时随地学习芭蕾舞技能。（剩余4989字）

试读结束

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