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摘 要:全面培养高师院校学生核心素养是当代立德树人的新要求,是推动学科教育创新的重要保障。核心素养主要针对学生综合能力水平进行培养,促进学生审美感知、艺术表现、创意实践及文化理解的升华,这些内容对学生在社会中的发展以及未来职业发展都具有非常重要的作用。核心素养为高师院校音乐课教学提供了明确目标,也为评估音乐课教学质量和效果提供了依据。(剩余4894字)
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核心素养视域下高师院校钢琴集体课教学改革与实践研究
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