为“美育”增色添彩

——职高音乐校本课程的开发与实施

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摘要：随着社会的进步和教育事业的改革，国家越来越注重培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。其中“美育”备受关注。音乐和美术教学二者同属于艺术类学科，旨在挖掘学生的艺术细胞，提高学生的审美能力、鉴赏能力和创新能力。本文以职业高中为例，以音乐课程为主，研发音乐校本课程，实施高质量的美育教育，促进学生全面发展。（剩余1929字）

试读结束

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