核心素养背景下初中英语大单元整体教学实施策略

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摘要:在我国实施素质教育的过程中,要求在义务教育阶段注重对核心素养的培育。过去的英语教学多采用以单元为单位的教学模式,这样的教学方式在某种程度上忽略了知识间的关联与框架。从核心素养的角度来看,英语教学在实现知识与技能的传授的同时,更应该重视英语学习的实用性,注重培养学生的批判、创新能力,从而学生最终学会在生活中运用英语。(剩余2558字)

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