小学劳技,助力美好品德形成

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摘要:《中国教育改革和发展纲要》中明确指出:小学教育转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。促进主动发展,办出各自的特色。

关键词:小学劳技 德育教育 助力

“夫民劳则思,思则善心生”。也就是说一个人的道德品质、思想修养和世界观是在人与人的交往中、在劳动中逐渐形成的。(剩余3172字)

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