浅谈在英语教学中渗透心理健康教育的研究与探索
英语课程标准明确指出英语的教学是以学生的发展为目标，教育的对象是全体学生，教育的目的不仅是让学生获得知识，还需要对学生的情感有关注，时时激发他们爱英语，有学习英语的兴趣。因此，在教学实践中，教师应深挖教材中的心理健康内涵，营造场景优化心理健康教育的方式，让学生有健康的心理，充分享受英语学习的乐趣。那么，在英语教学中如何渗透心理健康教育，才能既不影响学生英语综合素养的养成，又助推学生身心健康，快乐成长，成了每一位英语教育者的重要课题。（剩余2961字）