培智学校跨学科主题学习的理论意涵,实践困境与实施策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

2022年教育部印发《义务教育课程方案(2022年版)》,明确提出“设立跨学科主题学习活动,加强学科间相互关联,带动课程综合化实施,强化实践性要求”,并规定“各门课程用不少于 10% 的课时设计跨学科主题学习"。跨学科主题学习正式进入新课标,成为我国基础教育改革的重要举措。在普通教育领域,该学习模式已引起广泛关注。(剩余12573字)

monitor
客服机器人