汉语发展性阅读障碍儿童语音加工缺陷的发生机制及干预的研究现状与展望

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一、引言

发展性阅读障碍（DevelopmentDyslexia，简称DD）是一种影响儿童阅读能力的神经发育障碍，表现为在智力正常且没有明显感官障碍的情况下，阅读能力显著落后于相应年龄阶段儿童的应有水平。发展性阅读障碍影响了世界大约 5%-15% 的人口，而汉语环境下学龄期儿童阅读障碍的发生率介于 3.45%-10% 之间[2]。（剩余16661字）

试读结束

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