中国风音乐融入初中音乐课堂的路径探究

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中国风音乐以其独特的旋律、节奏和歌词内容，成为连接传统与现代、东方与西方的桥梁，对于培养学生的文化认同感、增进学生对中国文化的理解和欣赏具有重要意义。然而，在当前初中音乐课堂中，中国风音乐的引入尚处于较为浅显的阶段，缺乏对其深层次文化内涵的系统性解读与传播。因此，探索如何在音乐课堂中有效融入中国风音乐，如何通过恰当的教学设计与技术手段引发学生的共鸣，成为当代音乐教育者关注的重点。（剩余4550字）

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