在幼儿国画教学中融入“阳光教育”的研究

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随着教育改革的不断深入,幼儿美术教育作为培养幼儿创造力的重要途径,越来越受到社会的关注。国画作为中国传统文化中的瑰宝,具有深厚的文化内涵和独特的艺术魅力。在幼儿国画教学中融入“阳光教育”,不仅能够提升幼儿的审美能力和绘画技能,还能够培养他们对传统文化的热爱。基于此,本研究旨在探讨在幼儿国画教学中融入“阳光教育”的策略,以期为幼儿国画教学提供新的思路和方法。(剩余4581字)

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