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鼓子秧歌作为山东三大秧歌之一,承载了丰富的文化底蕴,其独特的训练价值在舞蹈教学中尤为突出。自1950年起,鼓子秧歌逐渐被纳入山东师范大学、山东艺术学院等高校的民族民间舞教学课程,特别是在2001年之后,其在中国高校民族民间舞学科建设中占据了重要地位。本文旨在从教学角度出发,进而探究山东鼓子秧歌在舞蹈课堂教学中的训练价值。(剩余4562字)
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论山东鼓子秧歌在舞蹈课堂教学中的训练价值
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