• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

初中英语教学中的人文素养培育研究

随着现代教育改革的深入,人们对学生核心素养的培养有了更高的要求。在初中英语教学中,英语学科核心素养主要由源个方面组成,分别是语言能力、学习能力、思维品质以及文化意识。其中,思维品质、文化意识可归为人文素养。在教学中,教师应注重学生人文素养的培养,使学生在学习英语知识的同时,不断拓宽视野、提高自身审美认知水平以及文化水平,以此促进学生全面发展。(剩余2970字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor