以美育人与以文化人：安徽省高校美育与舞蹈艺术融合的路径与机制探索

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摘 要：社会发展的新趋势对现代教育领域提出了新的教育理念与要求，针对新的时代命题与历史使命，更是对高等院校的课程内容与机制提出了新的要求与挑战。高校教育在新时代趋势的影响下，对创新思维、批判思维的关注愈发强烈，对学生的情感需求与人文关怀的重视愈发强烈，尤其是针对高校中的青少年群体。美育，即审美教育，因其自身所具有的独特的情感性、审美性、文化性等特点，以美育人，以文化人与“培养全面发展的人”这一时代教育理念十分契合。（剩余7831字）

试读结束

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