“三三交互、六D联动”导向模式在英语教学中的应用

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摘 要:基于数字化时代与商务业态的新发展时代背景下,市场对于英语专业人才要求越来越高,市场需求的改变直接影响到高校教学目标及教学模式。市场要求人才不仅需要具备英语专业能力,还需要具备综合素养及信息技术技能;而这也是当前高校教学的主要目标。成果导向模式、任务型模式、合作学习模式为英语教学常用教学模式,基于教育改革创新背景下,新型三联教学模式“成果导向+任务型模式+合作学习模式”也随之产生。(剩余9416字)

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