新文科视域下外国文学学科融通初探

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摘 要：在“四新”建设的巨大浪潮中，作为为新工科、新农科、新医科提供方向与价值标准的新文科，其重要程度与建设难度不容小觑，面对宏大的命题与要求，如何在文学类课程的日常教学过程中，对学科融通进行明确的定位，并实现颇有成效的学科跨界，帮助学生打破专业壁垒、超越学科局限，培养更契合社会经济发展的高素质人才，这是新文科建设过程中的重要节点，亦是文学类课程实现新教改的必由之路。（剩余5751字）

试读结束

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