基于提升数学素养的学生“学习共同体”构建探究

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关键词:小学数学;数学素养;学习共同体;构建;策略

学习共同体也被称为学习社区,以知识构建与教学策略的设计为主要内容,由学习者及其助学者(包括教师、专家、辅导者等)共同构成,他们在学习过程中进行沟通、交流,分享各种学习资源,共同完成一定的学习任务, 因而在成员之间形成相互影响、相互促进的人际关系。其强调成员之间的心理交流,注重发挥群体的动力作用。(剩余5518字)

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