红色文化资源赋能高职院校思想政治教育实践路径研究

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当前，高职院校大学生思想在一定程度上呈现功利化、多元化特征，部分学生价值取向偏移、社会责任感弱化，这给高职院校思想政治教育带来严峻挑战。《国家职业教育改革实施方案》明确，落实好立德树人根本任务，健全德技并修、工学结合的育人机制，完善评价机制，规范人才培养全过程。红色文化资源作为中华民族精神谱系的基因载体，蕴含理想信念、家国情怀与奋斗品格，其精神内核与高职院校思想政治教育中的工匠精神、职业伦理培育深度耦合。（剩余4620字）

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