你为什么想教汉语：关于职前汉语教师教学动机的调查

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

提 要 以孔子学院为代表的国际中文教育事业蓬勃发展，合格汉语师资的培养仍是有待进一步解决的问题，研究职前汉语教师教学动机对该问题具有重要意义。本文以253名汉语国际教育硕士生为样本，使用调查量表探索了他们的教学动机特点及其影响因素。调查发现：①职前汉语教师具有较强的社会价值动机、跨文化动机和内部动机，而职业价值动机、他人影响动机和职业备选动机较弱；②汉语教学经历和本科专业背景是影响教学动机的重要因素。（剩余12310字）

试读结束

目录
monitor