主编寄语

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本期专家主题论坛的话题是“新形势下的明德中文教学研究”。中文教学在几十年的发展过程中，虽然可以列出许多模式，如听说课教学模式、线上线下混合教学模式等，但是这些模式往往针对某一具体课型或者某个具体语境，成系统的教学模式并不多，明德教学模式是为数不多的成系统的教学模式之一。

在中文教学界和中国外语教学界的课程设置中，“教学法”往往是一门重要课程，却鲜有将“教学模式”列为课程的。（剩余1463字）

试读结束

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