从“拿破仑三世皇冠”认识铝及其氧化物的项目式教学

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一个好的情景设计是一节好课的开始。项目式教学是以项目驱动问题为出发点，在真实情境问题中以学生为探究和执行主体，运用各种教学手段及资源来解决实际问题。

一、教材分析

新一轮课程改革的核心任务之一是通过学科教学发展学生的学科核心素养。学科核心素养是学科育人价值的集中体现，是学生通过学科学习而逐步形成正确的价值观念、必备品格和关键能力，因此课堂上的师生活动就显得尤为重要。（剩余4034字）

试读结束

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