掌握高考命题趋势 优化复习教学策略

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高考成绩如何，是衡量一所学校教育教学质量好坏、评判学校教育满意度的重要标准之一。因此，把握高考命题方向，优化复习教学策略，是学校工作的重中之重。如何有效组织复习教学，提高复习效益，是教师亟待解决的问题。

一、紧盯备课"六研究"提升新质效

1.研试题

一是研究高考试题变化。时刻关注高考改革动向，研究“三新"背景下的试题变化，突出结论的开放性，结构的复杂性，情境的真实性。（剩余5227字）

试读结束

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