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《3～6岁儿童学习与发展指南》中明确提出通过种植活动支持幼儿在接触自然、生活事物和日常现象中积累有益的直接经验和感性认识。因而种植活动是幼儿园劳动教育的重要课程资源。
易门县第一幼儿园地处城乡交界处，周围有种植大面积蔬菜和水果等农作物资源，且园内有2.5亩的种植园地。为此，幼儿园依托园内资源把幼儿劳动教育的重点落在富有农耕文化特色的生态田园种植上。（剩余4981字）
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基于生态田园活动的幼儿劳动教育实践
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