职业教育功利化的突围：刍论亲社会动机培育生态的构建

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摘 要：职业教育是支撑社会经济和产业升级的重要支柱。在多维因素影响下，职业教育的功利倾向影响人才的培养完整性。将推动个体主动参与社会活动、关注他人福祉的亲社会动机培育融入职业教育，不仅能够提升包括社会责任感在内的职业道德素养，还能够通过增强创新意识，进一步提升学生的实践能力和创新能力，助力职业教育的高质量发展。（剩余7412字）

试读结束

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