“三全育人”视域下高校后勤服务育人榜样引领路径探索
摘 要：高校后勤服务育人工作是学校“三全育人”的重要支撑。围绕高校后勤服务育人的基本要求，通过发挥榜样引领在育人过程中激励引导、教化育人、资源整合功能，形成工作合力。结合高校后勤系统选树榜样的具体实践探索了服务育人榜样引领的路径。
关键词：“三全育人”；高校后勤；服务育人；榜样引领
高校后勤服务育人的基本要求
20世纪90年代，国家教委就对高校后勤工作提出了“三服务两育人”的要求，即“为教学服务，为科研服务，为师生员工的生活服务和服务育人、管理育人”。（剩余2527字）