中国高等教育的治理转向

——从工具治理到价值治理

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摘 要：面对世界百年未有之大变局，中国高等教育要实现高质量发展，离不开高质量的大学治理。基于目前中国高等教育“三个不变”的价值基础、发挥大学作用的价值需求以及面临“三大难题”的价值缺失，大学治理呈现出从高水平到高质量、以高水平实现高质量、以大学能力建设为主题的转向。鉴于此，笔者提出从适应到引领：体系的功能升级；从同质到生态：体系的结构优化；从离散到会聚：体系的要素激活三方面举措建构价值治理下高质量的高等教育体系。（剩余7229字）

试读结束

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