中学信息技术教学中的“五育并举”
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[摘 要]信息技术教学有其独特的优势，有利于在实践中落实“五育并举”。可通过关注热点渗透德育，在游戏互动中促进智育，编写运动程序促进体育，在软件创作中促进美育，通过开展创客活动锻炼劳动能力等，以促进中学生德智育体美劳全面发展。
[关键词]中学;信息技术教学;五育并举
党的十九大提出“要发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，为教师在教学中落实“五育并举”提出了总体要求。（剩余3206字）
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