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中学信息技术教学中的“五育并举”


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[摘   要]信息技术教学有其独特的优势,有利于在实践中落实“五育并举”。可通过关注热点渗透德育,在游戏互动中促进智育,编写运动程序促进体育,在软件创作中促进美育,通过开展创客活动锻炼劳动能力等,以促进中学生德智育体美劳全面发展。

[关键词]中学;信息技术教学;五育并举

党的十九大提出“要发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,为教师在教学中落实“五育并举”提出了总体要求。(剩余3206字)

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