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摘要:通过文献资料、专家访谈、实地调查、逻辑分析等科研方法对新时期核心素养背景下的中学体育教师专业发展机遇、面临的现实挑战进行分析,并在此基础上提出了纾解之策,以期为提升中学体育教师的专业发展和促进青少年身体健康提供一定的理论参考。研究发现:新时期核心素养背景下中学体育教师专业发展机遇有:政策导向迎来体育学科教育改革发展春天;体育教师是实施学生核心素养教育的关键;体育教师应具备基础业务、爱岗奉献精神和创新发展能力。(剩余8569字)
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核心素养背景下中学体育教师专业发展机遇、现实挑战与纾解之策
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