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在《3—6岁儿童学习与发展指南》中,动作发展是幼儿健康领域的重点内容之一。本次活动我们以小班幼儿的“跳”为例,了解幼儿“跳”的基本能力,促进幼儿良好的运动发展。
观察与实录
背景:小班下学期
人物:贝贝(女孩,4岁)
片段一:运动活动开始了,由于天气不好,场地设置在多功能厅内,今天我们运动的主题是“欢跳的小青蛙”。(剩余2454字)
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运动故事“欢跳的小青蛙”
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